https://www.pohv.nl/kennis-tools/kennisbank

Kennisbank

Hier delen we handreikingen, tiplijsten, tools, stappenplannen en modellen om je te helpen met met je huisvestingsopgave, die in samenhang bijdragen aan het sneller en kostenefficiënter realiseren van betere schoolgebouwen.

Heb je een vraag over een kennisbank item, of hulp nodig bij toepassing ervan? Neem dan contact met ons op. Een van onze experts helpt je graag verder.

https://www.pohv.nl/integrale-aanpak-onderwijshuisvesting

Integrale aanpak

Integrale aanpak 

Het Programma Onderwijshuisvesting (POHV) verbindt partijen en ideeën en ontwikkelt op basis daarvan een integrale aanpak die schoolbesturen, gemeenten en samenwerkingspartners helpt om sneller en kostenefficiënter betere scholen te bouwen. Meer over onze ambitie. We illustreren de aanpak in een onderwijshuisvestingscyclus, met daarin per fase de ontwikkelde instrumenten.  

Onderwijshuisvestingscyclus

Elke onderwijshuisvestingsopgave is uniek. Toch kunnen we een aantal stappen/fasen onderscheiden. Deze schetsen we in de onderwijshuisvestingscyclus. Het doorlopen van de stappen/fasen uit de cyclus helpt je om planmatig en integraal aan je opgave te werken. Zo werk je efficiënt en bereik je met dezelfde middelen een beter resultaat. Zie de cyclus als richtlijn: de stappen geven richting, maar in de praktijk is soms een andere volgorde of aanpak nodig. 

Beleidsvorming

Een ideaal onderwijshuisvestingstraject begint met beleidsvorming. Schoolbesturen, gemeenten en samenwerkingspartners brengen in de oriëntatiefase de opgave in kaart en formuleren vervolgens hun ambities en strategie. De partijen verzamelen data, formuleren gezamenlijke waarden en uitgangspunten en maken samenwerkingsafspraken. Deze vertalen ze vervolgens door naar plannen met afspraken over onder andere financiën en de planning. Als schoolbesturen en gemeenten besluiten niet over te gaan tot renovatie of (ver)nieuwbouw, maar tot kleinere maatregelen dan maken ze vaak aanpassingen in hun beheer- en onderhoudsplannen (en blijven ze aan de beleidvormingskant). 

Bouwen

Schoolbesturen en gemeenten die kiezen voor renovatie of (ver)nieuwbouw, starten met de blauwe kant van de cyclus. Hierin worden de plannen geoperationaliseerd en gerealiseerd. Het bouwproject eindigt met beheer- en onderhoudsplannen, die weer als input dienen voor de beleidsvorming. 

Instrumenten 

We hebben voor elke stap/fase in de onderwijshuisvestingscyclus passende instrumenten ontwikkeld. Klik op de afbeelding voor meer informatie. De instrumenten zijn geplaatst bij de stap/fase waarin ze de meeste impact hebben, maar kunnen ook in andere stappen worden gebruikt. Ze helpen om slimmer samen te werken, processen te stroomlijnen en bouwprojecten professioneler te organiseren. De instrumenten zijn ontwikkeld binnen het POHV, samen met deskundigen uit gemeenten, schoolbesturen en samenwerkingspartners.

Denk met ons mee!

We horen graag wat jij vindt van de onderwijshuisvestingscyclus en instrumenten. Zijn de stappen/fasen en instrumenten behulpzaam bij jouw opgave? Mis je onderdelen of zie je kansen voor verbetering?